石灰粉和水發生反應,水能喝嗎?_愛問知識人
2013年10月25日-顎(e)式破碎機(ji)廠家梯形磨(mo)價格黎ming好,石灰粉和水(shui)結合起(qi)什么反應礦粉生產加(jia)工設(she)備。液壓(ya)顎(e)式碎石機(ji)圓(yuan)錐破碎機(ji)生產廠家鐵(tie)、碳、微電解反應器石灰粉(乳(ru)。
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一段時(shi)間后,若黑(hei)色粉末(mo)不(bu)變色,澄清石灰水也不(bu)變同學(xue)甲:目的是把裝置(zhi)中的空氣排(pai)出(chu).裝置(zhi)中的氣球(qiu)起加(jia)熱時(shi)不(bu)發生反應,無明顯現象.所以可以是木炭粉,也。
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2013年6月28日-◇生石灰(hui)跟水(shui)起反應(ying)(ying)(ying)播主(zhu)竹荷視(shi)頻(pin)6上傳:◇生石灰(hui)跟水(shui)起反應(ying)(ying)(ying)相關(guan)視(shi)頻(pin)◇生石灰(hui)跟水(shui)起反應(ying)(ying)(ying)0媽媽咪呀2013040901977年蘋果(guo)第。
石灰粉和水結合起什么反應礦粉生產加工設備@黎ming顎式碎石機
)的化學(xue)性質,進(jin)行(xing)了(le)如圖實驗探究,請你一起參與(yu)他們的活動.該小(xiao)組成員(yuan)將少量充分(fen)加(jia)熱反應完全(quan),發現試(shi)管(guan)口出現無(wu)色液(ye)體,澄清石灰水(shui)變渾(hun)濁,且試(shi)管(guan)底(di)部有白色。
鋁純堿石灰粉和水放在一起反映(這是制作氫氣的簡易_百度知道
請以氯(lv)氣(qi)、石(shi)灰(hui)石(shi)、水(shui)為(wei)原料制取漂白(bai)粉(fen)寫(xie)出(chu)有(you)關反應的化學方程式(shi),有(you)勞(lao)。提問時間(jian):2011-08-0511:24:46評論┆舉報答案此答案已被(bei)選(xuan)擇(ze)為(wei)答案,但(dan)。
若黑色粉末不變色,澄清石灰水也不變渾濁,請你幫助同學乙推斷
“水(shui)玻璃(li)”,它是一種凝膠(jiao),能將(jiang)玻璃(li)粘結在一起;(3)可根據化學方程式,列(lie)出質(zhi)量(liang)比,結合沉(chen)淀的質(zhi)量(liang)③鹽酸(suan)(suan)和(he)石灰水(shui)發生酸(suan)(suan)堿(jian)中和(he)反應,使實驗無法完成,。
◇生石灰跟水起反應_竹荷_新浪播客
小東找來同伴一起探究它的(de)成分,他們向一支試管中加熱反應試管口向下傾斜是常(chang)見考點(dian),目的(de)是避免有水(3)根據質量守恒定律并結合物質的(de)顏色可知,可以是。
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請各位大(da)俠幫忙.石(shi)灰粉和水(shui)發生反應(ying),水(shui)能喝嗎(ma)?我(wo)來(lai)回答匿(ni)名該問(wen)題(ti)來(lai)自(zi):91大(da)學是我(wo)們大(da)學生自(zi)己的網絡可(ke)以(yi)便捷地與同校(xiao)、同城(cheng)進(jin)行交易,可(ke)以(yi)用照片(pian)和日志記(ji)錄。
”.(3)實驗與結論:①澄清石灰水變渾濁的反應方程式:;②為了
請你用(yong)所(suo)學的化學知(zhi)識結合(he)生(sheng)產和生(sheng)活(huo)回答下(xia)列事例中的有關問題(ti):(1)生(sheng)活(huo)中可用(yong)石灰水保鮮(xian)雞蛋,請寫出該反應的化學方程式;(2)“可燃冰”是天然氣與水作用(yong)形成的。
請以氯氣石灰石水為原料制取漂白粉寫出有關反應的化學方程式,
2013年(nian)7月20日(ri)-根據生石(shi)灰與水(shui)(shui)反(fan)應(ying)生成氫氧(yang)化(hua)鈣(gai)(gai),又因(yin)為氫氧(yang)化(hua)鈣(gai)(gai)微(wei)溶于水(shui)(shui),把沒(mei)有溶解(jie)的氫氧(yang)化(hua)鈣(gai)(gai)除(chu)去,可以得到氫氧(yang)化(hua)鈣(gai)(gai)溶液了(le)。氫氧(yang)化(hua)鈣(gai)(gai)來處理(li)污水(shui)(shui)和(he)如何配制石(shi)灰。
它具能與CO2SO2相似的化學性質,與氫氧化鈉反應產生的硅酸鈉(
化(hua)學(xue)(xue)興(xing)趣小組的(de)同學(xue)(xue)在(zai)綜(zong)合實(shi)踐活動中(zhong)了(le)解到,某石灰廠溶液(ye)的(de)相關(guan)計(ji)算與(yu)化(hua)學(xue)(xue)方(fang)程式的(de)相關(guan)計(ji)算結合在(zai)一起(qi)的(de)通常有(you)兩種情況:原溶液(ye)中(zhong)的(de)水(shui);化(hua)學(xue)(xue)反(fan)應生成的(de)水(shui)。
澄清石灰水變渾濁,說明“銅綠”中含元素.(3)待完全反應后,發現
水、碳酸(suan)鈉、碳酸(suan)鈣(gai)粉末(mo)等)他們將兩塊石灰石分別放入(ru)稀鹽酸(suan)和(he)稀硫酸(suan)中發現(xian)了(le)一個現(xian)象,稀鹽酸(suan)與(yu)(yu)石灰石反應速率(lv)快,而稀硫酸(suan)與(yu)(yu)石灰石反應速率(lv)卻很慢,這是為什(shen)么呢?。
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石灰水(shui)變渾濁(zhuo)說明通過灼熱(re)氧(yang)(yang)化銅后產生(sheng)(sheng)二氧(yang)(yang)化碳氣體(ti)(ti),這里的(de)二氧(yang)(yang)化碳可能來自于原氣體(ti)(ti),也有可能是CO與CuO反應所產生(sheng)(sheng),結合現(xian)象①,原氣體(ti)(ti)中應含有能和熾熱(re)碳反應的(de)CO2.。
問個東西啊面粉+白磷粉+生石灰在空氣中和水反應會怎么樣?_化學吧
實驗2:黑(hei)色粉束中出現有銀(yin)白色金(jin)屬光澤的(de)物質(zhi),澄(cheng)清石灰水變渾濁可以(yi)推出是(shi)一氧(yang)化(hua)碳(tan),結(jie)合實驗2可以(yi)知道,氧(yang)化(hua)鉛與碳(tan)反應(ying)時不僅生成(cheng)二氧(yang)化(hua)碳(tan),還生成(cheng)。
生活中可用石灰水保鮮雞蛋,請寫出該反應的化學方程式;(-
將(jiang)Fe2O3和純凈的碳粉(fen)混合,平(ping)鋪在反(fan)(fan)應(ying)(ying)(ying)管(guan)(guan)a中在瓶盛(sheng)有(you)足(zu)量澄清石灰水按圖連接(jie)儀(yi)器.實驗開始時(shi)緩慢通入氮氣過(guo)一段時(shi)間后(hou),加熱反(fan)(fan)應(ying)(ying)(ying)管(guan)(guan)觀察到管(guan)(guan)內發生劇烈(lie)反(fan)(fan)應(ying)(ying)(ying)同時(shi),瓶中。
石灰水Na2CO3溶液稀鹽酸兩兩混合后,將發生的離子反應有_
用超細炭粉與(yu)氧化銅粉末反(fan)應是(shi)合(he)理的;乙裝置(zhi)中將(jiang)試(shi)管直立(li)放置(zhi)的作用是(shi)有利(li)于反(fan)應物(wu)受熱(re),在選擇氧化銅和碳的質(zhi)量比例時(shi)要(yao)考慮到(dao)氧氣消耗的炭,所以石灰水開始變渾濁。
根據生石灰與水反應生成氫氧化鈣-公司新聞-氫氧化鈣|氧化鈣|氧化
①澄清(qing)石(shi)灰水(shui)②氫氧化鈉濃溶(rong)液③稀鹽酸(suan)④水(shui)(3)上述實驗(yan)過程中,rO氣(qi)體除(chu)作為反(fan)應物外,還能起到的作用是:①實驗(yan)開始時(shi),排盡裝置中的空(kong)氣(qi),防止(zhi)加(jia)熱時(shi)發生爆炸。
化學興趣小組的同學在綜合實踐活動中了解到,某石灰廠有一批石灰石
實驗(yan)結束后,發(fa)現水(shui)槽內的水(shui)變(bian)成(cheng)了紫紅色(se),可能的原因(2)本題考(kao)查了實驗(yan)室制取氧(yang)氣的三種方法,化學反(fan)應(ying)B是固液發(fa)生裝置,此題用醋(cu)酸鈉和(he)堿石灰共熱制取。
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電(dian)(dian)解飽和食(shi)鹽(yan)水可(ke)(ke)產(chan)生氯(lv)氣(qi)(qi)、氫氣(qi)(qi)和氫氧(yang)化鈉,氯(lv)氣(qi)(qi)和石(shi)灰(hui)乳反(fan)應可(ke)(ke)制(zhi)得漂(piao)白粉.(1)若電(dian)(dian)解飽和食(shi)鹽(yan)水的過程中有10mol電(dian)(dian)子(zi)發生轉移,試計(ji)算理論上多可(ke)(ke)制(zhi)得氯(lv)氣(qi)(qi)的體積。
某探究小組在實驗室里探究實驗室制取二氧化碳的原理,(儀器有石灰
(2)鐵粉與(yu)水和氧(yang)氣反(fan)應(ying)(ying)(3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+(5)硫酸與(yu)熟石灰發生反(fan)應(ying)(ying)的化學方(fang)程式為H2SO4+Ca(反(fan)應(ying)(ying)原(yuan)理與(yu)制取漂白粉的原(yuan)理相似,該(gai)反(fan)應(ying)(ying)的化學方(fang)程式。
粉末變成藍色晶體;④通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.通過以上
請你(ni)用所學的(de)(de)化(hua)學知識結合(he)生(sheng)(sheng)產和(he)生(sheng)(sheng)活(huo)回(hui)答下列事(shi)例中(zhong)的(de)(de)有關問題:(1)生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)可(ke)用石灰水(shui)保鮮雞(ji)蛋,請寫(xie)出該(gai)反應(ying)的(de)(de)化(hua)學方(fang)程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)“。
澄清石灰水變渾濁實驗3:試管①中黑色粉末變紅色.反應管②中
都(dou)能與(yu)石(shi)灰水反應;都(dou)能燃燒(shao)等.C用途CO2可用于(yu)光合(he)作用、滅火(huo)、化工產品的D危害CO2會造成“溫(wen)室效應”;CO極易(yi)與(yu)血(xue)液(ye)中的血(xue)紅(hong)蛋(dan)白結合(he)引起中毒等.。
將Fe2O3和純凈的碳粉混合,平鋪在反應管a中在瓶盛有足量澄清石灰水
猜想(xiang)與(yu)假(jia)設(she):木(mu)炭粉與(yu)氧(yang)化銅反應(ying)的(de)產物有三種可能:(1)產物是(shi)Cu和CO2(1)在實驗室(shi)常用石灰水檢驗二氧(yang)化碳的(de)存在,故答案為:將(jiang)生成(cheng)的(de)氣體通入澄清石灰。
往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛
根據和碳(tan)反應(ying)產生(sheng)了(le)能使澄清石灰水變渾濁(zhuo)的氣體,一(yi)定為CO2,則Z一(yi)定為氧元素。為黃色(se)推到為PbO。
以氯氣石灰石水為原料制取漂白粉,寫出有關反應的化學_百度知道
30%過氧(yang)化(hua)氫(qing)溶液、木(mu)條、水、火柴,其它儀器可任選.(2)用(yong)(yong)加(jia)熱(re)氯化(hua)銨(an)和堿石(shi)灰(均(jun)為(wei)固體)的方法制(zhi)取有(you)參加(jia)反應,只是起了催(cui)化(hua)作(zuo)用(yong)(yong).故填:向反應后的有(you)。
實驗時B中反應的化學方程式是.①澄清石灰水②氫氧化鈉濃溶液③
把該(gai)氣(qi)體通往澄(cheng)清(qing)的(de)(de)石(shi)灰水,石(shi)灰水渾濁;再把完全反應后得到的(de)(de)溶液倒入(ru)蒸(zheng)發(fa)(fa)皿中由(you)白色粉(fen)末A是焙制糕(gao)點所用的(de)(de)發(fa)(fa)酵粉(fen)的(de)(de)主要成分之一,結合生活經驗可(ke)知(zhi)發(fa)(fa)酵粉(fen)由(you)碳。
化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列
猜想與假設:木炭粉與氧(yang)化(hua)銅反應的(de)產物有三(san)種可能:(1)產物是Cu和CO2(1)在實驗室常用石(shi)灰水檢驗二氧(yang)化(hua)碳(tan)的(de)存在,故答案為:將生成(cheng)的(de)氣體通入澄清石(shi)灰。
電解飽和食鹽水可產生氯氣氫氣和氫氧化鈉,氯氣和石灰乳反應可制
該小組成員一(yi)起討論(lun)后(hou)認(ren)為,上述三種猜想(xiang)中有一(yi)種是不(bu)合理(li)的,你認(ren)為不(bu)合理(li)的二氧化(hua)碳反應(ying),題(ti)中濃硫酸不(bu)能吸收鹽酸,氫氧化(hua)鈉和石(shi)灰水(shui)都與二氧化(hua)碳反應(ying),只有。